2011年3月11日下午，山东省泰山中学主教学楼5楼中加班的教室内热闹非凡。全体中加班学生展开了一场题为“中学生使用手机利弊谈”的辩论赛。此次辩论赛由国际部全体老师担当评委，除此之外还特别邀请了加拿大籍教师和学生家长共同参与评分。

辩论赛首先由主持人介绍了辩论赛的规则。继双方人员慷慨激昂、信心满怀的自我介绍之后，辩论赛进入了立论环节。正方一辩从社会的发展出发，从大局着眼，认为中学生使用手机是时代进步的体现，并列举了中学生使用手机的便利之处，提出观点“中学生使用手机利大于弊”。反方一辩也毫不示弱，针对中学生使用手机造成的种种不良影响出发，层层剖析，论证了“中学生使用手机弊大于利”。在随后的攻辩环节中，双方更是针锋相对，步步紧逼，现场的气氛达到了白热化的阶段。在接下来的自由辩论环节中，正反方全体同学共同参与，利用群策群力据理力争，全场气氛再次达到高潮。短暂而又精彩的评委体问环节之后，比赛进入总结陈词阶段，正反方选手都给评委留下了深刻的印象。接着评委针对双方代表队的表现给予了点评，指出了他们的优点和不足，并期待下次大家能有更好的表现。最后，正方代表队以犀利的言辞、逼人的态势获得了最终的胜利，反方三辩郭言真同学获得了最佳辩手的称号。

此次辩论赛受到老师家长的一致好评，他们认为，辩论会不仅锻炼了学生的语言表达能力，更重要的是使他们自己从内心清晰地认识到了中学生使用手机的利弊，有利于学校班级工作的进一步展开。

主持人

反方代表队

据理力争

评委

评委提问

评委点评