6月7日，900万学子将迈向高考的门槛，走向他们人生的新阶段。

    大学越来越好考，然而全社会对高考的焦虑却日渐增多：当大学不再苛严地择“精华”而取，年轻人开始苛严地看待大学，值不值得读、机会是否公平、如何使录取制度更加公平以及如何理解公平？在这一大趋势的背景下，2012年的高考又呈现出哪些值得关注的特点？

   报考人数再降，全国平均录取率逼近80%

   2012年高考报名人数是900万人，这是2008年以来连续下降的第四个年头。四年来，报考人数已经下降140万。

   与此同时，录取人数持续增长，从2008年的近600万，增长到2012年的近700万，高考录取比例也呈现大幅度的上升趋势，2011年为72.3%，2012年可达75%以上。

   报考人数下降主要原因是人口出生率的下降，根据人口统计数据，2008年是18岁适龄人口的拐点，随后快速下降，从而带来高考报名人数的直接下降。同时，出国读大学的因素也不容忽视，近年来，我国出国留学人数持续保持20%以上的高速增长，2012年将超43万人。巨大的留学经济蛋糕也令国外高等教育纷纷抢滩中国生源市场。

   在这“粥多僧少”的剪刀差效应下，高考计划录取比例快速增长，据了解，2011年全国有23个省市实际录取比例已经达到78.7%。与上世纪80年代初相比，增长10倍以上。不光是京沪等大城市录取比例高，山东这样以“分高、难考”著称的大省实际录取比例也超过了85%。

   生源危机考验大众化时代

   拿到录取通知书的考生越来越多，一个新的现象渐渐出现：越来越多的上线考生放弃填报志愿。

   被放弃的院校中专科高校首当其冲。据报道，有些地区的高职高专录取分数已经降至150分（满分750），即按百分制换算，仅仅20分。但仍然无法完成招生计划，或者被录取后，不报到率大幅上升。

   据统计，2011年全国各省市都有没有完成计划的现象。山东2011年二本一志愿缺额近2万个，967所院校生源不满，几十所院校，遭遇零投档，最后高职出现了4.2万的生源缺口。

   有大学不愿意上，说明考生开始考量值得不值得这个问题。这个考量倒逼大学思考：如何让人觉得在你这里花钱花时间学习是值得的。

   为了应对生源难题，各地纷纷增加本科招生比例，尤其是发达地区。如上海，本科招生比例已经超过60%，比落后地区高出一倍。河南的本科招生计划也在3年内增长了10%。但是这也无非是将倒逼推进到本科层面而已。许多优质的高职学校招生分数线甚至超过本科线的事实说明，学子用脚投票不是因为学历，而是学历的含金量。据安徽省教委2010年的统计，本科不报到率已经超过10%。

   期盼更科学、更公平

   今年两会前夕，山东省高调宣布，非山东籍考生2014年起可在山东考大学，旋即引起社会各界强烈关注。教育部随后宣布，2012年底前，全国各地都必须出台异地高考政策。教育部副部长杜玉波也曾公开表示，最难的，是在上海、北京。

   2011年，北大在河南、山东、湖北等地，每万名考生中录取不到一个人，但在北京却高达32.6人。复旦2011年在6.1万考生的上海录取340人，在85.5万考生的河南录取50人。这样的招生指标投放方式是否公平？允许异地高考是否会带来新的不公平？在全国各地教育发展本身并不均衡的前提下，这个问题盘根错节，怎么动都会有伤痛。

   同样，面临公平考验的还有另一个焦点：加分制度。有调查显示，超过90%的考生家长建议取消一切加分，原因是造成了不公平。2011年，四川获得加分资格的考生中，有93%是因为少数民族身份获得的加分，与该省少数民族人口比例相比较，这样的数字令人疑窦丛生，但是民族身份的管理，教育部门鞭长莫及。同样，给各种文体优秀、竞赛成绩突出的学生加分，但无法保证其资格完全真实可靠，但是在应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施也变得进退维谷。

   随着高等教育成为大部分年轻人的一种生活方式，高考和招生的细节牵涉到的人数越来越多，自然地，所受到的关注度也越来越多、越来越细，任何一个细节的公平性都要放在“显微镜”下来看。其实这正是时代进步的体现，惟其如此，改革才能越来越科学、合理。

   从5月31日举行的高考新闻宣传座谈会上获悉,今年我省报名参加夏季高考人数497684人,较去年下降5万余人。我省普通高考报名人数连续4年出现下降,较高峰时的74万余人,减少24万多,降幅约3成。
　　
　　省教育厅副厅长宋承祥介绍,据省教育招生考试院统计,今年我省550677人报名参加高考。其中各类单考单招报名12555人,春季高考报名40438人,夏季高考报名497684人。夏季高考全省17个市共设142个考区、343个考点、16938个考场。
　　
　　据了解,山东省普通高考报名人数自2008年达到顶峰后,今年第四次出现下降,降幅约3成。
　　
　　近年来,高考报名人数在全国范围内呈下降趋势,相关专家表示,我省高考报名人数的下降在预料之中,这与山东省高考适龄人口的刚性下降有关。另外,近年来考生升学渠道多元化,以及高考升学率走高致使复读生减少,都促使普通高考报名人数下降。来自济南市的数字显示,今年各县市区领取准考证的社会考生较去年有不同程度减少,而社会考生以复读生为主体,也表明高考报名人数的下降。
　　
　　宋承祥还介绍,截至目前,我省汇总的本、专科招生计划为457297人。其中,夏季高考计划426684人,春季高考计划30613人。
　　
　　据了解,今年高考期间,我省将从29所公办本科高校共抽调454名干部、教师派往全省各考区实地进行监督检查。
　　
　　□新闻分析高考录取率不能简单相除
　　
　　高考报名人数和高考招生计划数字越来越接近,意味着考生上大学越来越容易了。5月31日,招考部门发布的报名人数和计划数能否推断出我省今年高考录取率呢?省教育招生考试院院长王坦表示,高考录取率不能用两个数字简单相除,目前还不能推断出今年高考的录取率。
　　
　　首先,我省汇总的招生计划中,包括协作输出到中西部地区的招生计划,同时考虑到高考录取中高校根据生源情况调整的预留计划等情况,高校招生计划和录取率将随之发生变化。另外,目前掌握的高考报名人数还包括保送生等情况,加之每年都有部分考生弃考,实际高考人数可能没有这么多。
　　
　　近年来我省高考录取率不断提高,本专科录取率由2008年的72.5%上升到2011年的87%；本科录取率则由2008年的28.5%上升到2011年的44%。虽然10人中8人能上大学,但想上好大学,竞争依然激烈。
与2011年招生工作政策相比较，今年山东省普通高校招生有七方面主要变化：

（一）实行春季高考和夏季高考。春季高考是重点面向中等职业学校学生，同时面向普通高中学生的统一招生考试，全省统一命题、统一组织考试，主要为高职院校选拔合格新生。考试时间为当年的5月份。夏季高考是重点面向普通高中学生，同时面向中等职业学校学生的统一招生考试，继续执行全国统一的招生考试政策和考试时间，统一命题、统一组织考试。春季高考和夏季高考的报名、考试与录取工作分开进行，允许考生相互兼报。

（二）专科一批和专科二批合并为专科录取批次。

（三）在今年本科二批和专科批次实行分批次征集志愿的基础上，将分批次征集志愿模式推进到本科一批。艺术、体育专业招生在本科一批推行征集志愿。

（四）艺术与文理类填报志愿时间分开，推迟文理类填报志愿时间。推迟原因一是提前批次军事公安类及部分其他需要政审面试高校的体检面试工作已基本结束，考生可以根据体检面试结论决定是否报考，而不至于填报志愿后体检面试又不合格，耽误了报考其他院校；二是给文理科考生充分的填报志愿思考时间。

（五）2012年夏季高考考生加试体育。

（六）2012年高水平（优秀）运动员统一测试工作提前进行，已于2011年10月28日测试结束，11月9日上网公布了合格名单。高水平投档拟关联教育部阳光高考平台公示库投档。

（七）暂停煤炭实践生招生。